ESSENTIAL
OBJECTIFS
Très Petite Section : 2 à 3 ans
Petite Section : 3 à 4 ans
Moyenne Section : 4 à 5 ans
Grande Section : 5 à 6 ans
L’école maternelle prépare aux apprentissages fondamentaux de la lecture, de l’écriture et du calcul. Ses objectifs essentiels sont la socialisation, la mise en place du langage, du nombre et du geste graphique, le développement de la sensibilité, et de la personnalité de chaque élève. Ses méthodes privilégient la manipulation, la découverte, l’expérimentation dans les divers domaines : artistique, culturels, physique, scientifique.
L’école maternelle est construite sur un modèle avant tout pédagogique, et non social ou hygiéniste. Elle est l’étape des apprentissages précoces qui permettra aux élèves de construire des bases solides qui seront prolongées en classes élémentaires et qui leur permettra l’accès au trilinguisme à la fin de celles-ci.
Elle a un programme d’enseignement (curriculum) défini par le Ministère de l’Éducation Nationale préparatoire à l’école élémentaire où l’on apprend à « devenir élève » et à développer et structurer son langage (oral en priorité, mais aussi entrer dans l’écrit, pour penser le monde et commencer à analyser la langue).
Les programmes français en maternelle se développent autour de 5 domaines :
- Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions (à la fois à l’oral et à l’écrit)
- Agir, s’exprimer et comprendre à travers les activités physiques (sport, jeux, danse…)
- Agir, s’exprimer et comprendre à travers les activités artistiques (peinture, dessin, chant, …)
- Acquérir les premiers outils mathématiques
- Explorer le monde (découverte des sciences, du temps qui passe, du monde qui nous entoure…)
