MATERNELLE Mala škola je stvorena prije svega po pedagoškom, a ne socijalnom ili higijenističkom modelu. Drugim riječima, to je: “prva” škola u kojoj se stiču prva znanja, uče prve stvari te je to prva škola u svakom pogledu.

Ona ima plan i program (kurikulum) kojeg definira državno ministarstvo obrazovanja i za koji postoji jasna distinkcija u odnosu na programe u osnovnim školama u kojoj učimo, između ostalog i naročito kako “postati učenik” te kako razvijati i struktuirati svoje izražavanje (prioritetno usmeno izražavanje, ali i osnove pisanja, otkrivanje svijeta i početak analiziranja jezika). Njena institucijska namjena ujedinjuje razvoj i sazrijevanje malog djeteta putem valorizacije raznovrsnih sposobnosti male djece.