1 | Le français, l’anglais et le BHS comme langues d’enseignement
L’enseignement se fait en français. Le plurilinguisme des élèves étant un objectif pour chaque fin de scolarité, les cours sont adaptés à un public international, avec un dispositif de suivi particulier dans chaque classe (voir notamment la rubrique sur le FLE ci-dessous).
2 | Les autres langues enseignées en classe
La langue BHS (Bosnien, Croate et Serbe) est enseignée aux étudiants, ainsi que l’espagnol ou l’allemand, et/ou Latin pour les élèves du secondaire.
Tous nos élèves peuvent également passer, en suivant un entraînement par l’école, une certification de langue DELF pour les non-francophones.
3 | Le FLE
Le dispositif Français Langue Etrangère (FLE) / Français Langue de Scolarisation (FLSco) a été mis en place afin d’accueillir les enfants peu ou non-francophones au Collège International Français de Sarajevo. Il s’adresse en premier lieu aux élèves qui ne maîtrisent pas ou peu le français, mais aussi à ceux qui sont encore dans l’apprentissage de la langue et qui ont alors besoin de consolider leurs acquis. Cet enseignement permet aux élèves d’accéder aux apprentissages fondamentaux requis à l’école. L’apprentissage se fait en petit groupe, en privilégiant l’oral et permettant ainsi aux élèves d’aborder le français avec confiance.
Ce dispositif est adapté aux besoins spécifiques et au profil de l’enfant. Après une analyse du niveau de français de l’enfant, celui-ci est placé dans un groupe à effectif réduit, afin de faciliter l’apprentissage et la prise de parole. Les cours sont individualisés et adaptés au parcours de chaque enfant, en lien avec la classe et l’enseignant de référence. Ainsi, l’enseignement du FLE/FLSco est intensif et quotidien pour les débutants, et est exercé selon les besoins à un niveau plus avancé.
4 | Les cours de français à l’Institut Français de Bosnie-Herzégovine
Pour en savoir plus sur cette offre, ses conditions et son fonctionnement, n’hésitez pas à contacter l’Institut Français de Bosnie-Herzégovine via ce lien : https://institutfrancais.ba/fr/
5 | La langue Anglaise et BHS à l’école
Dès la maternelle, nos élèves apprennent à s’exprimer en anglais et BHS (Bosnien, Croate et Serbe) à travers des jeux, des comptines et des livres jeunesse illustrés. Ce dispositif, désignant l’Enseignement d’une matière intégrée en langue étrangère, permet à nos étudiants de parfaire leurs compétences linguistiques. Ils peuvent ainsi réaliser des expériences scientifiques, apprendre l’histoire de France ou encore créer des productions artistiques en langue anglaise et BHS. La force de ce dispositif réside dans sa capacité à faire réfléchir les étudiants en anglais dans des disciplines non linguistiques. L’alternance linguistique façonne les élèves et les plonge dans un enseignement plurilingues. En primaire et au collège / lycée, les élèves poursuivent leur cursus classique avec des heures d’anglais et BHS traditionnel. Ils apprennent également l’anglais et le BHS à travers le prisme de la littérature en 6ème,5ème, 4ème et 3ème. Au lycée, les élèves de 1ère ont la possibilité de suivre l’option LLCE (Langue, Littérature et Culture Étrangère) afin de parfaire leurs compétences littéraires. Le département Langues est composé d’enseignants qualifiés qui dispensent quotidiennement des programmes de l’Éducation nationale, adossés au CECR, le Cadre européen commun de référence pour les langues. Le CIFS affirme sa volonté d’impliquer les étudiants tout au long de l’année dans des projets dans des domaines plurilingues tout en proposant aux étudiants des projets stimulants. Interlingue, interdisciplinaire et transversale prônant le respect, promouvant l’altérité et célébrant la richesse culturelle.
